Обратная связь
Была ли эта статья тебе полезной?
Всё ли было понятно?
Оставляй обратную связь, мы это ценим

Задачи на касательную — постоянные гости в профильном ЕГЭ. Их цель проверить, как вы применяете производную, а не просто вычисляете ее.
Значение производной в точке касания — это тангенс угла наклона ( k ) искомой прямой. Зная координаты точки на графике и вычислив в ней производную, получаете все данные для уравнения. Эта тема — первый практический шаг после изучения производной, где учитесь использовать формулу осознанно.
Частая ошибка, которая стоит баллов — подстановка координат точки в уравнение касательной без проверки. Путаница между x₀ и f(x₀) может перечеркнуть верный ход решения.
В экзаменационных задачах (например, №10 или №11) условие может быть усложнено: точку касания нужно вычислить из дополнительных данных, или требуется найти параметр функции.
Помните, что касательная — это прямая. Ее уравнение y = kx + b подчиняется общим правилам. Специфика лишь в том, что k = f'(x₀), а коэффициент b находится подстановкой координат точки (x₀; y₀) в уравнение.
Умение точно извлекать эти данные из текста задачи основной навык для успешного решения.
Чтобы найти уравнение касательной, вам нужны три числа: x₀, f(x₀) и f'(x₀).
Эта формула — не просто символы. При x = x₀ слагаемое (x — x₀) обнуляется, и остается y = f(x₀), что гарантирует прохождение прямой через нужную точку графика. Множитель f'(x₀) задает идентичный функции наклон в этой точке.
Как это работает на примере? Дано: f(x) = x², x₀ = 1. f(1) = 1² = 1. Точка касания: (1; 1). f'(x) = 2x. Угловой коэффициент: f'(1) = 2 * 1 = 2. Уравнение: y = 2 * (x — 1) + 1, что упрощается до y = 2x — 1.
Такой пошаговый алгоритм быстро переходит в навык. Сначала вы действуете по пунктам, а через некоторое время решение начинает занимать считанные секунды.

В задачах на касательную есть несколько типичных ошибок, которые легко предупредить.
Первая: путаница с числами. Самая частая проблема — вписать в уравнение вместо значения функции в точке саму эту точку. Разделяйте эти два числа. Первое — это координата по икс, второе — результат вычисления формулы в этой точке.
Вторая: знак производной. Если в расчёте производной есть минусы, высока вероятность ошибки в знаке. Не считайте в уме. Выписывайте расчет производной отдельной строкой, а затем подставляйте в нее значение. Это страхует от случайной описки.
Третья: проверка решения. Касательная должна проходить через указанную в условии точку графика. После того как вы составили уравнение, подставьте в него координаты этой точки. Если левая и правая части не равны, то где-то ошибка. Это быстрый и надежный способ самоконтроля.
При решении тренировочных задач проговаривайте свои действия вслух. Этот прием повышает концентрацию и помогает руке не опережать мысль. Метод проверен на практике и действительно снижает количество невнимательных ошибок.

Чтобы уверенно решать задачи, выстройте свою подготовку как лестницу: от простого к сложному. Ваш пошаговый план:
Не гонитесь за количеством. Десять задач, в которых досконально разобрались, принесут больше пользы, чем тридцать, решённых спустя рукава. Понимание внутренней логики каждого действия ваша главная защита от стресса на экзамене. В критической ситуации именно оно подскажет верный ход.
Одной практики, конечно, мало. Полезно смотреть разборы грамотных преподавателей. Или пойти на проверенный курс подготовки к ЕГЭ, например онлайн школу, где объясняют от простого к сложному.

Не позволяйте разной форме записи формул вас запутать. Все они выражают один принцип: прямая с заданным наклоном проходит через заданную точку. Сначала сосредоточьтесь на этом смысле, а механическое запоминание форм придёт с практикой.

Давайте сразу к практике. Возьмем ваши три задачи.
Первая задача: y = √x, точка x₀ = 4. Сначала найдем саму точку на графике: подставляем 4 в функцию. Получается y = 2. Теперь найдем «скорость» изменения функции в этой точке — производную. Для корня производная равна 1 / (2√x). В точке 4 это 1/4. Это наш наклон. Уравнение прямой с таким наклоном, проходящей через точку (4, 2), будет y = (1/4)x + 1.
Вторая задача: найти, где касательная горизонтальна у функции y = 2x³ — 3x². Горизонтальная прямая — это нулевой наклон. Значит, производная должна быть равна нулю. Считаем производную: 6x² — 6x. Приравниваем к нулю: 6x(x — 1) = 0. Решения: x = 0 и x = 1. Это и есть те самые «иксы», где касательная горизонтальна. Осталось подставить их в исходную функцию, чтобы найти полные координаты.
Третья задача: f(x) = 1/x, x₀ = 2. Точка касания: (2, 1/2). Производная функции 1/x — это -1/x². В двойке получаем наклон -1/4. Подставляем точку и наклон в схему уравнения прямой, получаем ответ: y = (-1/4)x + 1.
Главный секрет в том, чтобы после решения сделать паузу и спросить себя: «Проходит ли моя прямая через ту самую точку?» Подставьте x₀ в свое уравнение, должно получиться ваше y₀. Эта простая привычка спасает от большинства случайных ошибок.
Не бойтесь ошибаться. Страх ошибки — главный враг на экзамене. Когда разбираете свою же ошибку, узнаете тему глубже, чем при безошибочном решении. Экзамен не про идеальную память, а про умение думать, проверять себя. Кто умеет рассуждать, тот всегда найдет путь к ответу.
Была ли эта статья тебе полезной?
Всё ли было понятно?
Оставляй обратную связь, мы это ценим
Тогда заполняй все поля и жди сообщения от нашего менеджера из отдела заботы
Обязательно заполните все поля, иначе мы не сможем точно подобрать подготовку