** изображение создано или обработано с помощью ИИ.

Клише и лайфхаки для итогового сочинения 2024-2025.

После этой статьи ты точно не будешь переживать за количество слов в сочинении и логику повествования. 

Делимся устоявшимися фразами, которые за тебя напишут половину работы, свяжут абзацы в стройный текст и превратят декабрьское сочинение в 11 классе в легкую прогулку по сравнению с предстоящим ЕГЭ.

Пара слов про структуру итогового сочинение

Сперва вспомним структуру сочинения, ведь именно она поможет нам собрать мысли в цельный текст на 5. 

Разобраться, что должно быть внутри каждой части сочинения легко. Смотри на картинку ниже. Булочки похожи друг на друга, а котлета сочная, на ней еще и сырок и огурчик. Так и в ИС, рецепт простой. Введение и заключение перекликаются между собой, а основная часть — это самый сок, доказательство твоей позиции, эпизод из литературы + пояснение + микровывод.

Просто держи этот образ в голове.

** изображение создано или обработано с помощью ИИ.

Лайфхаки для каждого абзаца итогового сочинения

А теперь забирай супер простые и эффективные лайфхаки. Они помогут написать ИС и проверить то, что твоя работа правильная и скорее всего будет отвечать критериям оценивания.

Во введении важно раскрыть тему и сформулировать тезис. Как это сделать? Вот шпаргалка: 

1. Тема состоит из высказывания? Тезисом точно будет его расшифровка.
2. Если тема задана в виде вопроса, то тезис — ответ на этот вопрос.
3. Тему дают в виде афоризма или цитаты? Мы пересказываем цитату своими словами, расширяем и тезис готов.

Ориентируйся на то, что введение и заключение вместе должны составлять 30% твоей работы. Тогда ты наверняка впишешься в объём и тебе не придется вписывать слова чисто для количества.

В основной части тебе нужно привести 2 аргумента из литературы, которые подтверждают твой тезис. На самом деле можно и 1, но лучше перестраховаться, так и наберешь слова для объема и больше шансов на зачет по аргументации.

Идеальный аргумент состоит из 4 элементов:

1. Обращение к литературному материалу: ИОФ автора и название произведение.
2. Небольшой пересказ сюжета или цитата
3. Анализ эпизода
4. Микровывод

В заключении тебе нужно ответить на вопрос, который был задан во вступлении. Даже если там не было вопроса, вывод должен “отзеркаливать” раскрытие темы. Просто используй клише, окончательно сформулируй свою позицию и уверенно ставь точку.

** изображение создано или обработано с помощью ИИ.

Клише в итоговом сочинении

Куча полезной информации уже позади, а мы только подходим к основной теме. Внимание! Сейчас расскажем про легальный способ писать чужими словами и даже предложениями. Учителя это называют клише.

Эти фразы по сути не несут смысловой нагрузки, но помогают связать сочинение в единый текст. Запомни по 1-2 примера для каждого абзаца и считай, что ты еще до экзамена написал 30% сочинения.

Клише для введения в итоговом сочинении

Не трать свои силы сразу, тебе еще раскрывать тему, рассуждать и подбирать аргументы. Поэтому начать можешь с одной из фраз клише. Выбери вот из этих:

• Вероятно, каждый когда-нибудь задумывался о том, … *тема сочинения*. Я считаю … * твоя позиция*
• *Вопрос из темы* ..? Безусловно, каждый ответит по-своему на этот вопрос. Я скажу, что … *твоя позиция*
• Во все времена остро стоял вопрос о … *тема*

Чтобы плавно перейти к основной части, пиши:

• За примерами обратимся к художественной литературе
• Чтобы раскрыть свою точку зрения, обращусь к примерам из литературы.
• Посмотрим, что о … думают авторы мировой литературы

Клише для основной части итогового сочинения

Для того, чтобы ввести в текст аргумент из литературы тоже существуют распространенные фразы. Выбирай:

• Размышляя о …, не могу не вспомнить произведение …
• Рассуждая о …, обратимся к произведению…
• Так,… *пересказ эпизода из произведения*
• Пример, раскрывающий тезис можно найти в произведении …
• В подтверждение своей позиции приведу произведение …
• Это утверждение можно доказать, обратившись к произведению …

Более того, внутри аргумента в свои мысли также можно добавить воды следующими словами:

• Автор с грустью/радостью/иронией отмечает …
• Писатель обращает наше внимание на …
• Автор знакомит нас с …
• Писатель акцентирует внимание на…

И чтобы вывести микровывод, тоже существует ряд устоявшихся конструкций:

• Отсюда понятно
• Читатель понимает
• Из эпизода становится ясно
• Эта ситуация говорит о …
• Из этого можно сделать вывод, что

Клише для заключения в итоговом сочинении

Подвести итог обычно проще всего. Он может хоть на половину состоять из клишированной фразы. Забери в свой арсенал:

• В заключении хотелось бы отметить, что … *подтверждение или опровержение тезиса*
• Таким образом, … *подтверждение или опровержение*
• В заключение хочу отметить…
• Подводя итог, я могу сделать вывод…
• Исходя из приведенных выше эпизодов произведений, можно сказать …
• Эти аргументы из мировой литературы убеждают нас в том,  …

Итоговое сочинение готово

Теперь время подвести итог нашей статье. Проверь, что ты вынес из нее по небольшому чек-листу:

• повторил структуру ИС
• узнал, как раскрыть тему и сформулировать тезис во введении
• узнал, из чего состоит идеальный аргумент
• узнал, как легко сформулировать вывод
• забрал себе несколько вариантов клишированных фраз, которые помогут написать сочинение на максимум баллов

Теперь тебе осталось только подобрать аргументы и к сочинению будешь готов на 100%. Кстати, это легко сделать с этим файликом по самым рабочим аргументам. Забирай и уверенно сдавай ИС на 5 из 5.

Мы в тебя верим! ❤️