Вопросительные предложения: специальный вопрос, вопрос к подлежащему и разделительный вопрос
EL Учебник по ЕГЭ

Наш учебник поможет готовится к контрошам, решать домашки, а также подготовиться
к ЕГЭ на 90+ без дополнительного поиска информации.

Вернуться ко всем темам
38

Вопросительные предложения: специальный вопрос, вопрос к подлежащему и разделительный вопрос

Перед тем, как переходить к изучению новых типов вопросов рекоммендуем обратиться к предыдущей статье — Вопросительные предложения: общие и альтернативные вопросы .

Специальный вопрос

Специальный вопрос в английском часто называют «special question» или «wh-question». Этот тип вопросов отлично подойдет для уточнения, когда основная информация уже известна. Особенность special question в том, что при его построении используются специальные вопросительные слова:

  • what — что? какой?
  • where — где? куда?
  • when — когда?
  • why — почему?
  • which — который?
  • who — кто?
  • whose — чей?
  • how — как?

Большинство из них начинаются на «wh», поэтому их и называют «wh-questions».

При формировании special question вопросительное местоимение нужно ставить в самое начало фразы. После него обычно следуют вспомогательный/ модальный глагол и другие члены предложения в соответствии со следующей схемой:

вопросительное слововспомогательный глаголподлежащееосновной глагол
  • When should I come next time? — Когда мне следует прийти в следующий раз?
  • Why are you always sad? — Почему ты всегда грустный?
  • What did you order in the restaurant yesterday? — Что ты заказал в ресторане вчера?

Специальный вопрос может начинаться не только с вопросительного слова, но и с помощью вопросительной конструкции:

How much?Сколько? (с неисчисляемыми существительными)
How many?Сколько? (с исчисляемыми существительными)
How long?Как долго?
How often?Как часто?
How far?Как далеко?
What kind?Какой?
What time?Во сколько?
  • What kind of fruit do you like best?  —  Какие фрукты тебе нравятся больше всего?
  • What time will we meet? — Во сколько мы встретимся?
  • How often do you play football? — Как часто ты играешь в футбол?

Ответом на такие вопросы может быть, например, название места, времени или имени того, кто совершал действие. Например, вот так можно ответить на special question:

Реклама

  • How did you learn English so quickly?
  • I had a great teacher and I practiced every day.
  • Как ты так быстро выучил английский язык?
  • У меня был отличный учитель и я практиковался каждый день.

Разделительный вопрос или “вопрос с хвостиком”

Этот тип вопроса можно узнать по английскому названию «tag question». Он нужен не для того, чтобы узнать новую информацию, а скорее для уточнения уже известных фактов или выражения сомнения. Такой тип вопроса называется «разделительным», потому что разделен на две части — главное предложение и уточнение, между которыми стоит запятая. Вторая часть предложения называется «tag», по-русски — «хвостик». Отсюда еще одно название разделительного вопроса — «вопрос с хвостиком».

Tag question составляется по следующей схеме:

1. Первая часть строится, как обычное утвердительное или отрицательное предложение:

  • She is studying in Germany,
  • You can do it,
  • Robert doesn’t speak Japanese,
  • Lucy has fallen from the tree,

2. Вопрос (хвостик) строится по схеме: вспомогательный глагол из первой части + местоимение.

Главная особенность таких вопросов в том, что форма глагола в «хвостике» зависит от того, что находится в главном предложении перед запятой, — утверждение или отрицание. Запоминайте правило: если в главном предложении утверждение, то в хвостике будет отрицание, — и наоборот. Например:

  • She is studying in Germany, isn’t she? — Сьюзан учится в Германии, не так ли?
  • You can do it, can’t you? – Ты можешь это сделать, не так ли?
  • Robert doesn’t speak Japanese, does he? — Роберт не говорит по-японски, не так ли?
  • Lucy has fallen from the tree, hasn’t she? – Люси упала с дерева, не так ли?

Обратите внимание, что eсли в первой части подлежащее выражено не местоимением (как во втором и третьем примерах), во второй все равно ставится подходящее по смыслу местоимение.

!!! «хвостик» разделительного вопроса обычно переводится на русский «не так ли».

Единственный случай, когда вопрос строится по-особому — это когда в первой части есть «I am», тогда используется хвостик «aren’t I?»

  • I am staying here, aren’t I? – Я остаюсь здесь, не так ли?

!!! Если в первой части “I am not”, хвостик строится как обычно.

  • I am not staying here, am I? – Я не остаюсь здесь, не так ли?

Вопрос к подлежащему

Вопрос к подлежащему — это вопрос, начинающийся на who (кто) или what (что). Его цель — получить ответ о том, кто или что является подлежащим в предложении. Например:

  • Who took my phone? — Кто забрал мой телефон?
  • What is it? — Что это?

Вопрос к подлежащему в английском языке считается самым простым, потому что не требует перестановки слов, как общий или специальный вопрос. Строится он предельно просто: вместо подлежащего ставим вопросительное слово — на этом все. Приведём пример.

Возьмем утвердительное предложение:

  • Earth is the third planet from Sun. — Земля — это третья планета от Солнца.

Чтобы задать общий вопрос к подлежащему Earth, нужно заменить его на what:

  • What is the third planet from Sun? — Какая планета — третья от Солнца?

То есть схема вопроса к подлежащему выглядит так:

Who/ Whatсказуемоедополнение (другие члены предложения)

При образовании вопроса к подлежащему нужно учитывать, что Who и What по умолчанию соответствуют 3 лицу единственного числа (так же, как he, she, it). Это значит, что в вопросе к подлежащему:

1) в Present Simple к сказуемому добавится окончание –s

  • They usually gather beautiful bouquets of sweet-smelling roses. – Они обычно собирают букеты душистых роз.
  • Who usually gathers beautiful bouquets of sweet-smelling roses? – Кто обычно собирает букеты душистых роз?

2) в Present Continuous вспомогательным глаголом будет is

  • We are meeting in the cafe. – Мы встречаемся в кафе.
  • Who is meeting in the cafe? – Кто встречается в кафе?

3) в Past Continuous вспомогательным глаголом будет was

  • They were getting the work done. – Они выполняли работу.
  • Who was getting the work done? – Кто выполнял работу?

3) в Present Perfect вспомогательным глаголом будет has

  • I have always had a fear of heights. – Я всегда боялся высоты.
  • Who has always had a fear of heights? – Кто всегда боялся высоты?

Как и во всех правилах, в этом тоже есть исключение. Встречаются случаи, когда под Who и What подразумеваются существительные множественного числа. Иногда нужно спросить, кто кем-то является, и изначально понятно, что спрашивают о нескольких предметах (или людях). Тогда сказуемое (обычно это глагол to be) в вопросе к подлежащему ставится в форму множественнго числа.

Those men are dentists. – Те люди – стоматологи.

Who are dentists? – Кто стоматологи?

Ответом на такие вопросы чаще всего становится название предмета или человека, совершающего действие.

Например, ответить на вопрос «Who wrote you a letter?» («кто написал тебе письмо?») можно так «My sister did (wrote).» («моя сестра»).

Резюме

Подведем итоги:

  1. Специальный вопрос — тип вопросительного предложения, цель которого – получение дополнительной информации. Для образования такого типа вопроса используются специальные вопросительные слова (what, who, when и тд)
  2. Разделительный вопрос — это короткая фраза, которую добавляют в конце утвердительного или отрицательного предложения, чтобы уточнить уже известные факты или выразить сомнение. В русском языке есть аналог таких фраз: не так ли, ведь так, да, не правда ли. Tag questions еще называют вопросами с «хвостиком» (tail questions), потому что они делят предложение на две части.
  3. Вопрос к подлежащему (who/what question) задается, чтобы узнать, кто или что выполняет определенное действие. Особенностью этого вопроса является прямой порядок слов (как в повествовательных предложениях).

Упражнения

Задание 1.


Вставьте в пропуски подходящее вопросительное слово:

Where Whose Which How long How Why Who How many  How much  What

  1. _____ is the key? On the dining table.
  2. _____ are you sad? I lost my wallet.
  3. _____ is this man? He’s a photographer.
  4. _____ does it take to get to your school? 15 minutes.
  5. _____ do you get there? By bus.
  6. _____ brothers does she have? 3.
  7. _____ sugar do you put in your tea? 1 spoon.
  8. _____ is your phone number? 087437280.
  9. _____ shoes are these? Martin’s.
  10. _____ color do you prefer – blue or green? Blue.
Ответ
  1. Where is the key? On the dining table.
  2. Why are you sad? I lost my wallet.
  3. Who is this man? He’s a photographer.
  4. How long does it take to get to your school? 15 minutes.
  5. How do you get there? By bus.
  6. How many brothers does she have? 3.
  7. How much sugar do you put in your tea? 1 spoon.
  8. What is your phone number? 087437280.
  9. Whose shoes are these? Martin’s.
  10. Which color do you prefer – blue or green? Blue.

Задание 2.


Допишите «хвостик» (tag-questions):

  1. She arrived yesterday,  _____?
  2. It is cold outside,  _____?
  3. They are best friends,  _____?
  4. You haven’t met Tom,  _____?
  5. He will walk the dog in the morning,  _____?
  6. You aren’t joking,  _____?
  7. Sarah doesn’t eat meat,  _____?
  8. I’m tall,  _____?
  9. The shop opens at 9 o’clock, _____?
Ответ
  1. She arrived yesterday, didn’t she?
  2. It is cold outside, isn’t it?
  3. They are best friends, aren’t they?
  4. You haven’t met Tom, have you?
  5. He will walk the dog in the morning, won’t he?
  6. You aren’t joking, are you?
  7. Sarah doesn’t eat meat, does she?
  8. I’m tall, aren’t I?
  9. The shop opens at 9 o’clock, doesn’t it?

Задание 3.


Составьте вопрос к подлежащему:

  1. Lena is in the kitchen. → ?
  2. The dinner is ready. → ?
  3. The cat ate the cake. → ?
  4. Mike is talking to Jane. → ?
  5. The pizza is on the table. → ?
  6. The boys are playing basketball. → ?
  7. Jane has returned home. → ?
  8. The class will start at 8:00. → ?
Ответ
  1. Lena is in the kitchen. → Who is in the kitchen?
  2. The dinner is ready. → What is ready?
  3. The cat ate the cake. → Who ate the cake?
  4. Mike is talking to Jane. → Who is talking to Jane?
  5. The pizza is on the table. → What is on the table?
  6. The boys are playing basketball. → Who is playing basketball?
  7. Jane has returned home. → Who has returned home?
  8. The class will start at 8:00. → What will start at 8?

Обратная связь

Была ли эта статья тебе полезной?
Всё ли было понятно? Оставляй обратную связь, мы это ценим

Начните подготовку к ЕГЭ на 90+ с нами

Обязательно заполните все поля, иначе мы не сможем точно подобрать подготовкуу



    Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на условия обработки данных