ДЖЕКПОТ!

По промокоду «ТОПОР» скидка 777 рублей на подготовку —

только 2 дня!
Не пропусти!

    Оставь заявку и мы свяжемся с тобой в течение 15 минут



    Посмотреть тарифы

    Нажимая "узнать подробности" вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных*

    Учебник-помощник для ЕГЭ и ОГЭ

    Не трать свое время на поиски нужной инфы, пользуйся нашим учебником.

    Вернуться ко всем темам
    818

    Человек (индивид, индивидуальность, личность)

    Человек - биосоциальное существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия труда и пользоваться...

    Человек — биосоциальное существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия труда и пользоваться ими в процессе общественного производства.

    В науке выделяется комплекс дисциплин, изучающих человека — антропология.

    Антропология — комплекс взаимосвязанных научных дисциплин, изучающих человека, его происхождение, развитие, специфику природного, социального и культурного (духовного) существования.

    Антропология выделяет несколько теорий происхождения человека:

    1. Религиозная теория  — человек является творением Бога
    2. Гипотеза внешнего вмешательства — человек является потомком инопланетян, высадившихся на Землю
    3. теория эволюции Чарльза Дарвина — природное происхождение человека в процессе биологической эволюции

    Так как человек, в первую очередь, биосоциальное существо, то мы можем выделить у него как социальные, так и биологические черты

    Человек - биосоциальное существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия труда и пользоваться...

    Стоит понимать, что человек не рождается с набором знаний, умений и навыков, социальными потребностями и др. Все это формируется у человека в процессе взаимодействия с окружающим миров и обществом, поэтому социальные черты также называют отличиями человека от животного.

    Главная страница - прикрепленная фотография номер 7 - EL

    Человек рождается индивидом — это единичный представитель человеческого рода, становление которого начинается с его зачатия, а окончательное  становление – с его рождением.

    Человек - биосоциальное существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия труда и пользоваться...

    В процессе взаимодействия с обществом человек получает знания и навыки, учится взаимодействовать с другими людьми и с обществом в целом, приобретая тем самым социально значимые качества. Данный процесс называют социализацией ( нужно сделать всплывающее окно с текстом).

    Социализация — процесс, в рамках которого индивид усваивает социальные  ценности и нормы общества, приобретает умения и навыки  преобразовательной деятельности, осваивает социальные роли, формируется как личность.

    Данный процесс у каждой личности протекает индивидуально: люди усваивают разные знания, перенимаю разные модели поведения, их характеры формируются по-разному. На основе этого мы можем сделать вывод, что каждый человек обладает индивидуальностью – неповторимое своеобразие проявлений конкретного человека, отражающее его исключительность.

    Человек - биосоциальное существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия труда и пользоваться...

    Личность —  человек, обладающий совокупностью социально значимых  черт, свойств и качеств, которые характеризуют его как активного участника общественной жизни, субъекта познания и изменения мира.

    Современная личность существенно отличается от предыдущих поколений. Современный человек мобилен и быстро адаптируется к изменяющимся условиям.

    Значительно возрос уровень коммуникабельности человека — он стремится к установление множественных связей с обществом, с другими людьми.

    Часто современной личности приходится принимать важные решения, которые могут повлиять на всю жизнь, поэтому она отличается возросшей степенью ответственности.

    Для общества стало важным наличие у человека качественного образования, широкий кругозор и экспертность в своей отрасль, поэтому личность стремится получать образование на протяжении всей жизни, в том числе в помощью самообразования.  Саморазвитие и самореализация выходят на первый план.

    К социально-значимым качествам личности можно отнести милосердие и доброту, щедрость и честность, ответственность и порядочность.

    Хорошим примером современной личности является Мистер Бист MrBeast.

    Человек - биосоциальное существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия труда и пользоваться...

    Он безвозмездно помогает малоимущим и бездомным домашним животным, проводит челленджи и разыгрывает деньги, создает общественные блага (например, 100 скважин в Африке) и поднимает в своих видео важные проблемы человечества, в том числе глобальные.

    РЕЗЮМЕ:

    1. Человек — биосоциальное существо, которые объединяет в себе биологические и социальные черты
    2. В процессе социализации человек усваивает знания, приобретает социально значимые качества — данный процесс называется социализацией и становится личностью

    Примеры задач на эту тему:

    Задание 1. Задача №1 (тестовая часть), которое предполагает выбор двух неверных понятий, характеризующих термин.

    Ниже приведён перечень качеств, присущих человеку. Все они, за исключением двух, имеют социальную природу. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

    1. порядочность;
    2. сообразительность;
    3. законопослушность;
    4. трудолюбие;
    5. начитанность;
    6. быстрота реакций.
    Ответ

    26

    Источник: РешуЕГЭ

    Задание 2. Задача №2 (тестовая часть), которое предполагает выбор верных суждений

    Выберите верные суждения о человеке и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

    1. Каждый человек обладает биологической индивидуальностью
    2. Человеку свойственно наличие мышления и словесной речи
    3. Человек, в отличие от других живых существ, обладает способностью к целенаправленной, в том числе творческой деятельности
    4. Социальная природа человека проявляется в анатомо-физиологических чертах, строении различных систем и органов, инстинктах и рефлексах
    5. Общественные потребности человека реализуются в его социальных взаимодействиях
    Ответ

    1235

    Источник: РешуЕГЭ

    Задание 3. Задача №3 (тестовая часть), которое предполагает установление соответствия между двумя позициями.

    Установите соответствие между примерами и группами качеств человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.

    A) у Антона голубые глаза

    Б) рост Петра — 180 см

    B) Анна трудолюбива

    Г) Катя очень отзывчива

    Д) Макару нравится быть в центре внимания окружающих

    1. биологические
    2. социальные
    Ответ

    11222

    Источник: сборник Котовой и Лисковой 2017

    Задание 4. 24 (вторая часть), которое предполагает написание плана по определенной теме.

    Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Биосоциальная сущность человека». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

    Сложный план по теме «Биосоциальная сущность человека»

    1. Понятие «Человек»

    2. Теории происхождения человека: +

        А) религиозная теория

        Б) теория эволюции

        В) трудовая гипотеза и др.

    3. Проявления биологической природы человека: +

        А) наличие рефлексов и инстинктов

        Б) наличие задатков

        В) анатомо-физиологические особенности и др.

    4. Отличия человека от животного: +

    А) преобразует действительность в соответствии с постоянно растущими потребностями

        Б) создает орудия труда и использует их для создания материальных благ

        В) обладает мышлением и сознанием и др.

    5. Единство биологического и социального в человеке: +

    А) влияние наследственности на развитие личности

       Б) возможность борьбы с генетическими заболеваниями благодаря развитию общества

       В) осуществление и удовлетворение биологических потребностей в социальных формах и др.

    6. Проблема соотношения биологического и социального в человеке (разные подходы).

    Ответ

    КЛЮЧИ: 2, 3, 4, 5

    Источник: реальный ЕГЭ 2015, 2021, 2022

     


    Обратная связь

    Была ли эта статья тебе полезной?
    Всё ли было понятно? Оставляй обратную связь, мы это ценим

    Главная / Обществознание / Понятие общества. Общество как система

    Хочешь сдать экзамены на высокие баллы?

    Тогда заполняй все поля и жди сообщения от нашего менеджера из отдела заботы

      Оставь заявку и мы свяжемся с тобой в течение 15 минут



      Посмотреть тарифы

      Нажимая "узнать подробности" вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных*

      подготовка к егэ подготовка к егэ подготовка к егэ

      Есть вопросы?

      Напиши любой вопрос о подготовке, и мы свяжемся с тобой, чтобы ответить и помочь!



        Нажимая на кнопку, вы принимаете политику обработки данных и даёте согласие на обработку персональных данных