Бессоюзные сложные предложения и типы сказуемых
1775
Предложение — это смысловая конструкция, имеющая основу (в виде сказуемого, подлежащего или их связки).
Предложения могут быть сложными, а могут быть простыми, всё зависит от количества грамматических основ (связки подлежащего и сказуемого).
Говоря о сложных предложениях, мы выделяем три типа:
- бессоюзное,
- сочинительное,
- подчинительное.
В данной статье речь пойдет о бессоюзных сложных предложениях — БСП, которые пригодятся нам при решении №20 и №21 тестовой части ЕГЭ по русскому языку, направленные на знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи.
По значению бессоюзные сложные предложения могут быть сходны со сложносочиненными и сложноподчиненными предложениями. Части бессоюзного сложного предложения связаны между собой по смыслу и интонационно, ключевой признак как раз — отсутствие союза (бессоюзная связь).
В БСП ставятся следующие знаки препинания: запятая, точка с запятой, двоеточие и тире.
Условия постановки запятой и точки с запятой в бессоюзном сложном предложении
- Между частями бессоюзного сложного предложения при перечислении ставится запятая.
Например: Был темный зимний вечер без снега, вагон гремел в сухом воздухе (Бунин).
- Если части бессоюзного предложения отдалены друг от друга по смыслу или значительно распространены и осложнены, то есть имеют внутри себя запятые, то между ними ставится точка с запятой.
Например:
- Луна сияла; всё было тихо; топот лошади один раздавался в ночном безмолвии (Пушкин).
- На улице было ещё пусто; над крышами домов вставало солнце (Шукшин).
- Проснувшись, увидел я картину пленительную: разноцветные горы сияли; плоские крыши хижин татарских издали казались ульями, прикреплёнными к горам; тополи, как зелёные колонны, стройно возвышались между ими; справа огромный Аю-Даг, и кругом это синее, чистое небо, и светлое море, и блеск, и воздух полудённый (Пушкин).
Двоеточие и тире в бессоюзном сложном предложении
Двоеточие в БСП ставится в тех случаях, когда основная часть высказывания находится в первой части сложного предложения, а во второй части содержится пояснение, раскрывается содержание первой части или есть указание на причину.
Двоеточие в БСП ставится:
- Если вторая часть предложения раскрывает содержание первой части (в таких случаях между частями БСП возможна подстановка слов «а именно»).
Например:
- Приближалась роковая минута: полет направлялся к раскрытым воротам дворца (Олеша).
- А тут ещё забота: течёт сквозь крышу, каплет с потолка (Бунин).
- Я предал всё: на шумный круг друзей я променял священный шум дубравы (Ходасевич).
- Если вторая часть указывает основание или причину того, о чем говорится в первой части (в данном случае возможна подстановка союзов «так как, потому что»).
Например: Я глядел в огонь и боялся поднять голову: казалось, кто-то смотрит на меня из темноты (Коваль).
- Если в первой части БСП содержатся глаголы видеть, смотреть, слышать, знать, понимать, чувствовать и т. п. (в этом случае между частями БСП можно вставить союз что).
Например:
- Я чувствовал: вся кровь моя в лицо мне кинулась (Пушкин).
- Помню также: она любила хорошо одеваться и прыскаться духами (Чехов).
- Если в первой части имеются глаголы выглянуть, оглянуться, поднять (глаза, голову), прислушаться и т. п., предупреждающие о дальнейшем изложении (между частями БСП можно вставить слова и увидел (и услышал, и почувствовал)
Например:
- Я выглянул из кибитки: всё было мрак и вихорь (Пушкин). Оборачиваюсь: Грушницкий! (Лермонтов).
- Варвара прислушалась: донёсся шум вечернего поезда (Чехов).
- Я поднял глаза: на крыше моей хаты стояла девушка (Лермонтов).
- Если в первой части БСП имеются слова так, таков, такой, одно и т. п., конкретное содержание которых раскрывается во второй части.
Например:
- Обычай мой такой: подписано — так с плеч долой (Грибоедов).
- Как все московские ваш батюшка таков: желал бы зятя он с звездами и чинами (Грибоедов).
Тире в БСП ставится:
- Если первое предложение обозначает время или условие совершения действия, о котором говорится во втором предложении.
Например: Будешь летом в Ялте — непременно погуляй по Ботаническому саду.
- Если вторая часть предложения имеет значение следствия, результата, следующего из первой части.
Например: Фея дотронулась до тыквы волшебной палочкой — та превратилась в карету. Всю ночь с танцплощадки доносилась громкая музыка — мы долго не могли уснуть.
- Если содержание второй части предложения противопоставляется первой части или содержит указание на быструю смену событий.
Например: Я за свечку — свечка в печку (Чуковский). Служить бы рад — прислуживаться тошно (Грибоедов). Иван Иванович подошел к воротам — изнутри поднялся собачий лай (Гоголь).
- Если во второй части предложения содержится сравнение с тем, о чём сказано в первой части.
Например: Молвит слово — соловей поёт.
- Если вторая часть предложения начинается словами так, это, только, такой.
Например: Насыпаешь заварку в чайничек, заливаешь крутым кипятком, сверху кладёшь листик мяты — так получается превосходный ароматный чай. Вдруг раздался басовитый пароходный гудок — это огромный красавец теплоход приставал к берегу.
Теперь мы знаем правила постановки необходимых знаков препинания в бессоюзном сложном предложении, которые помогут получить максимальное количество баллов за тестовую часть. Давайте также разберемся и с типами сказуемых.
Типы сказуемых
Сказуемое — это главный член предложения, который позволяет нам передать, какое действие совершает предмет или лицо.
Посмотрим на типы сказуемых:
- Простое глагольное сказуемое.
- Составное именное сказуемое.
- Составное глагольное сказуемое.
Простое глагольное сказуемое
| Важно! Мы должны запомнить, что формы глаголов, состоящие из нескольких слов, сюда тоже будут относиться: — Формы будущего времени: будем осведомлены. — Формы повелительного наклонения: пусть поет. Также сюда стоит отнести глаголы, состоящие из фразеологизмов, означающих конкретное действие: — Не берите грех на душу! — Делаешь из мухи слона. |
Составное глагольное сказуемое
Второй тип — составное глагольное сказуемое (СГС) — отличается только тем, что вместо одного глагола у нас появится несколько: один будет вспомогательным, другой будет выражен инфинитивом и нести основную смысловую нагрузку.
СГС = глагол-связка + инфинитив.
Глаголы-связки можно разделить на несколько типов:
- Глаголы, обозначающие фазу действия: начал, закончила.
- Глаголы: можно, нельзя, надо.
- Глаголы со значением желания, воли и способности: хочу, желаю, могла, думал, мечтает.
- Безличные глаголы: следует, стоит.
- Глаголы, обозначающие эмоции: радуюсь, люблю, боюсь, привыкать. 6. Краткие прилагательные без полной формы (или если полная форма имеет другое значение): готов, согласен, намерен
| Глаголы-связки можно разделить на несколько типов: 1. Глаголы, обозначающие фазу действия: начал, закончила. 2. Глаголы: можно, нельзя, надо. 3. Глаголы со значением желания, воли и способности: хочу, желаю, могла, думал, мечтает. 4. Безличные глаголы: следует, стоит. 5. Глаголы, обозначающие эмоции: радуюсь, люблю, боюсь, привыкать. 6. Краткие прилагательные без полной формы (или если полная форма имеет другое значение): готов, согласен, намерен. |
Составное именное сказуемое, СИС
Третий тип — составное именное сказуемое (СИС) — интереснее, так как здесь в сказуемом, кроме глаголов, появляются и другие части речи:
- прилагательные,
- существительные,
- числительные,
- местоимения,
- наречия,
- причастия.
СИС = глагольная связка + именная часть
Глагольная связка помогает определиться со временем, а еще с наклонением (приказываем ли мы, говорим об условии или просто рассказываем о действии). Именная же часть отвечает за смысл.
- После долгих испытаний главный герой стал клинком.
- Оказывается, он был титаном.
- Брат Джона Сноу был болен.
- Яйцо дракона будет изумрудного цвета.
- Лимонад зеленый.
| Глагол-связка может отсутствовать, если он используется в настоящем времени. Мы просто опускаем слово «есть», чтобы предложение звучало лучше: Лимонад был зеленым. (прошедшее время) Лимонад есть зеленый.(настоящее время, глагол опускаем) Лимонад будет зеленым.(будущее время) |
Кроме глагола «есть» или «быть», связкой может стать глагол с приглушенным лексическим значением. Это значит, что его основное значение отходит на второй план, так как нужно передать смысл только через именную часть.
- Я стала сильнее.
- Ему сделалось лучше после массажа.
- Он казался огромным, будто он обратился в скалу.
- Ты выглядишь здоровой. Выспалась? Чудо!
После этой темы обязательно изучите «Пунктуацию в простом и сложносочиненном предложении» и «Сложноподчиненное предложение», так как они важны также для успешного решения блока «пунктуация» в тестовой части!
Резюме
- Бессоюзное сложное предложение состоит из равноправных предложений, между которыми отсутствует союз. Предложение можно разделить на части без потери смысла.
- Простое глагольное сказуемое в составе имеет обычный глагол, его сложную форму или фразеологизм
- Составное глагольное сказуемое состоит из глагола-связки и инфинитива, несущего смысловую нагрузку.
- Составное именное сказуемое можно разделить на глагол-связку и на именную часть, которая может быть выражена и прилагательным, и существительным, и наречием, и числительным.
Примеры заданий на эту тему:
Задание №21 «Постановка знаков препинания в различных случаях»
Условие: найдите предложения, в которых ДВОЕТОЧИЕ ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений
(1)Среди трёх тысяч озёр Южного Урала одно из самых живописных — озеро Тургояк, (2)Про него уральцы говорят: «Тургояк — младший брат Байкала». (3)И не случайно: вода Тургояка по чистоте и прозрачности близка байкальской, а голубизной напоминает небесный аквамарин. (4)Прозрачность воды позволяет видеть дно, растения, рыб на глубине до 18 метров! (5)Размеры озера тоже сравнимы с величиной «старшего брата»: при протяжённости 12,5 км и ширине 11 км площадь составляет 2638 га. (6)Близ озера раскинулся национальный парк «Таганай» — уникальнейший природный комплекс Южного Урала, включающий несколько горных массивов: Таганай, Юрма, Ицыл. (7)Эти места за дивную красоту называют русской Швейцарией, сравнивая со знаменитыми европейскими Альпами. (8)Мрачныё ущелья и горные кручи породили легенды о тайнах Таганая, которые и ныне передают старожилы. (9)Многие истории были когда-то мифами: о загадочном народе, проживавшем здесь, повествует древнеславянская и финно-угорская мифология.
359
(2)Про него уральцы говорят: «Тургояк — младший брат Байкала». – двоеточие при оформлении прямой речи.
(3)И не случайно: вода Тургояка по чистоте и прозрачности близка байкальской, а голубизной напоминает небесный аквамарин. – двоеточие между частями бессоюзного сложного предложения.
(5)Размеры озера тоже сравнимы с величиной «старшего брата»: при протяжённости 12,5 км и ширине 11 км площадь составляет 2638 га. – двоеточие между частями бессоюзного сложного предложения.
(6)Близ озера раскинулся национальный парк «Таганай» — уникальнейший природный комплекс Южного Урала, включающий несколько горных массивов: Таганай, Юрма, Ицыл. – двоеточие после обобщающего слова перед рядом однородных членов.
(9)Многие истории были когда-то мифами: о загадочном народе, проживавшем здесь, повествует древнеславянская и финно-угорская мифология. – двоеточие между частями бессоюзного сложного предложения.
_______________________
* Одно и то же правило применяется в предложениях 3, 5 и 9. Других повторяющихся объяснений (то есть предложений на одно правило) нет.
В ответ выписываем цифры без пробелов и запятых.
Задание №20 «Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи»
Условие: расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Дети возились рядом с ёлкой (1) и (2) когда они побежали в отцовский кабинет (3) и зажгли там свет (4) все взрослые собрались в комнате бабушки (5) чтобы о чём-то поговорить.
1245
Выделим [главные] и (придаточные) предложения скобками:
[Дети возились рядом с ёлкой] (,) и (,) (когда они побежали в отцовский кабинет (3) и зажгли там свет) (,) [все взрослые собрались в комнате бабушки] (,) (чтобы о чём-то поговорить).
1 – запятая ставится между основами, связанными сочинительным союзом И: «Дети возились рядом с ёлкой» И «все взрослые собрались в комнате бабушки»
2 – запятая ставится на стыке союзов, потому что нет указателей ТО, ТАК, ТОГДА, НО, ЗАТО, ОДНАКО
2|4 – запятые выделяют придаточное предложение «когда они побежали в отцовский кабинет и зажгли там свет»
3 – запятая не ставится, потому что одиночный союз «И» соединяет однородные сказуемые «побежали и зажгли».
5 – запятая выделяет придаточное предложение « чтобы о чём-то поговорить»
_______________________
* Запятые ставятся на месте цифр 1,2,4,5. В ответ выписываем цифры без пробелов и запятых.
Хочешь начать готовиться, но остались вопросы?
Заполни форму, и мы подробно объясним, как устроена подготовка к ЕГЭ и ОГЭ в ЕГЭLAND
